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외국의 학교사회복지, 학교사회복지의 의미, 외국 학교사회복지의 역싸, 외국학교사회복지제도

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작성일 22-10-27 05:12

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Ⅰ. 학교사회복지와 학교社會福祉士(사회복지사)
1. 학교사회복지란
2. 학교社會福祉士(사회복지사)란

Ⅱ. 외국의 학교사회복지 history(역사) 와 학교社會福祉士(사회복지사)의 現況
1. 외국의 학교사회복지 history(역사)
2. 외국의 학교社會福祉士(사회복지사)의 現況
3. 학교사회복지의 국제적 展望(전망)

Ⅲ. 외국의 학교사회복지 제도
1. 스웨덴, 핀란드의 학교사회복지
2. 몽골의 학교사회복지
3. 영국의 학교사회복지
4. 독일의 학교사회복지
5. 미국의 학교사회복지

1. 학교사회복지란

미국사회사업연감에서는 “학교사회사업은 교육 활동계획의 일부로서 학생이 학교생활에 adaptation(적응) 하는데 있어서 곤란을 초래하게 되는 사회적, 정서적 문제를 지닌 학생을 원조하는 것이다.





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다. 이와 같이 학교사회사업은 특정 요보학생의 치료활동과 교육효능의 증대를 위한 일반 학생의 복지활동으로 나눌 수 있겠으나 이 양자를 다 포함한 의미를 갖는다고 볼 수 있다 즉, 학교사회사업은 학생의 부adaptation(적응) 문제를 치료 예방하기 위해 모든 학생을 상대로 사회사업의 제접근 방법을 활용하여 학생, 학교, 부모, 지history(역사) 회를 연계체계를 하여 손상된 기능 회복과 자아실현으로 최대의 학습효능와 건전한 인격을 형성토록 돕는 과정으로 볼 수 있다


2. 학교社會福祉士(사회복지사)란

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