[A] 4차 산업혁명 시대 공교육의 활성화 및 학교교육의 발전대책 AAA
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작성일 23-02-03 19:33
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(2) 체험학습의 다양화
4. 출처 및 reference
레포트 > 인문,어학계열
대 사회는 이미 4차 산업혁명의 시대에 돌입하였으며 이전과는 비교할 수 없는 다양한 종류의 직업과 산업 군이 존재하고 있으며 이마저도 시간의 흐름에 따라 빠르게 소멸하고 또 새로운 직업과 산업이 생성되고 있다. 이렇게 빠른 사회적 변화 속에서 어떻게 인재를 육성하여야 사회의 흐름에 발맞추고 또 흐름을 주도할 수 있는 역량을 가질 수 있는지에 관하여는 모든 나라에서 국가차원의 관심을 가지고 이를 위해 다양한 프로그램과 방법을 고민하고 투자를 아까지 않고 있다. 현대 사회에서 인재는 곧 다른 어떤 것과도 비교할 수 없는 가치 있는 자원이며 더 많은 인재를 확보한 국가와 집단이 수없이 반복되는 경쟁에서 살아남고 사회를 리드할 수 있을 것이다.
설명
(3) 적성 별 맞춤교육
1. 서론
2. 본론
[A] 4차 산업혁명 시대 공교육의 활성화 및 학교교육의 발전대책 AAA
다. 교육사회학
이렇게 빠른 사회적 變化(변화) 속에서 어떻게 인재를 육성하여야 사회의 흐름에 발맞추고 또 흐름을 주도할 수 있는 역량을 가질 수 있는지에 관하여는 모든 나라에서 국가차원의 관심을 가지고 이를 위해 다양한 프로그램(program]) 과 방법을 고민하고 투자를 아까지 않고 있다.
(1) 학업평가제도의 개선
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4차 산업혁명 시대 공교육의 활성화 및 학교교육의 발전대안
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3. 결론
순서
목차
대 사회는 이미 4차 산업혁명의 시대에 돌입하였으며 이전과는 비교할 수 없는 다양한 종류의 직업과 산업 군이 존재하고 있으며 이마저도 시간의 흐름에 따라 빠르게 소멸하고 또 새로운 직업과 산업이 생성되고 있다. 현대 사회에서 인재는 곧 다른 어떤 것과도 비교할 수 없는 가치 있는 자원이며 더 많은 인재를 확보한 국가와 집단이 수없이 반복되는 경쟁에서 살아남고 사회를 리드할 수 있을 것이다.
