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[교육학] 교육의 목적과 교육학의 학문적 property(특성)

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작성일 23-01-27 15:30

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전통문화 계승이 교육목적이다. 지배층 중심의 교육이였기 때문에 서민층이 제외되었으며, 여가와 여유로운 생활의 일부분으로써 생산적인 교육은 되지 못했다.
다.


[교육학] 교육의 목적과 교육학의 학문적 property(특성)


목차
[교육학] 교육의 목적과 교육학의 학문적 특성

[교육학] 교육의 목적과 교육학의 학문적 특성-2484_01.gif [교육학] 교육의 목적과 교육학의 학문적 특성-2484_02_.gif list_blank_.png list_blank_.png list_blank_.png


다. 합리주의 교육목적
가. 원시시대 교육목적
1. 교육의 목적

나. 문화유산 교육목적



순서


[교육학] 교육의 목적과 교육학의 학문적 property(특성)
2. 교육학의 학문적 특성(特性)


생존을 위한 교육에서 점차 씨족 공동체가 성립되면서 공동체간의 결속을 위한 것이 목적이 되었다.
레포트 > 사회과학계열

설명
교육의 목적과 교육학의 학문적 특성





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1. 교육의 목적
20세기 본질주의 교육에 effect을 끼쳤다.
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